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19 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Ingénieur - 3° année (options) – Semestres 9 & 10 - Master of Science 2

    Ingénieur en Agronomie

    Option Biodiversité - Eau - Sol - climaT - Evaluation environnementale (BESTE)

    L’objectif de l'option Biodiversité - Eau - Sol - climaT - Evaluation environnementale (BESTE, anciennement ESE - Eau, Sol, Environnement) est de former des ingénieurs agronomes dotés de capacités d'expertise dans les domaines suivants : Diagnostics environnementaux : états physique, chimique et...

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Eau • Ecotechnologies, chimie verte • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Master - 2° année – Semestres 9 & 10 - Master of Science 2

    Master international « Sciences et technologie de l'agriculture, de l'alimentation et de l'environnement » (Master 3A)

    Parcours Gestion environnementale des écosystèmes et forêts tropicales (GEEFT)

    L’objectif de ce parcours co-accrédité avec AgroParisTech est de préparer les étudiants à relever les défis de la gestion des espaces forestiers dans les pays tropicaux en leur donnant les moyens de confronter les connaissances forestières et les spécificités écologiques de ces milieux aux enjeux...

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Pays méditerranéens et tropicaux • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Licence Professionnelle - Bachelor of Science 3

    Coordination de projets en éducation à l'environnement et au développement durable (CEEDDR)

    La Licence Coordination de projets en éducation à l'environnement et au développement durable prépare aux métiers de coordination de projets en Éducation à l'environnement pour un développement durable (EEDD). La formation propose plus spécifiquement de former aux trois fonctions principales du...

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Education et pédagogie • Numérique éducatif et pratiques collaboratives • Politiques et territoires • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Master - Master of Science

    Master international « Sciences et technologie de l'agriculture, de l'alimentation et de l'environnement » (Master 3A)

    Le Master international « Sciences et technologie de l'agriculture, de l'alimentation et de l'environnement » forme des cadres de haut niveau, capables d’innover et d’accompagner la transition des systèmes agricoles grâce à une formation d’excellence en sciences de la vie, sciences techniques et...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Amélioration des plantes • Connaissance et gestion de la biodiversité • Développement agricole et rural • Elevage, pastoralisme • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Pays méditerranéens et tropicaux • Politiques et territoires • Protection des plantes • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Licence Professionnelle - Bachelor of Science 3

    Gestion agricole des espaces naturels ruraux (GENA)

    La Licence Gestion agricole des espaces naturels ruraux est centrée sur les systèmes de polyculture-élevage. Elle vise à développer les compétences suivantes : la réalisation de diagnostics agro-environnementaux d'exploitations agricoles (cartographie des habitats naturels, hiérarchisation des...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité • Développement agricole et rural • Numérique éducatif et pratiques collaboratives • Politiques et territoires • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Ingénieur - 3° année (options) – Semestres 9 & 10 - Master of Science 2

    Ingénieur en Agronomie

    Option Production végétale durable

    L'option Production végétale durable ouvre aux métiers de la gestion de la production végétale dans un cadre de contrainte résultant des filières, des caractéristiques du milieu physique, des enjeux environnementaux et du contexte socio-économique des exploitations et territoires agricoles.

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Ingénieur - Master of Science

    Ingénieur en Agronomie

    Accompagner la transition agricole, alimentaire et numérique en France et dans le monde
    L'objectif est de former un ingénieur agronome généraliste dans le domaine des sciences du vivant, apte à appréhender l’ensemble des facteurs scientifiques, techniques, socio-économiques et humains pour prendre les décisions qui contribueront à optimiser la gestion des ressources et à préserver...

    Thèmes

    Agriculture de précision, TIC • Agronomie, agro-écologie • Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Amélioration des plantes • Connaissance et gestion de la biodiversité • Ecotechnologies, chimie verte • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Protection des plantes • Ressources naturelles, environnement • Vigne et vin

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Reconnaissance des insectes ravageurs des plantes cultivées

    Dates à définir

    Centre de Biologie pour la Gestion des Populations—CBGP (Montferrier-sur-Lez)

    L’agriculture doit actuellement répondre aux engagements de diminution des intrants, notamment des pesticides. Les consommateurs sont chaque jour plus nombreux, à se tourner vers les produits issus de l’agriculture biologique. Les agriculteurs sont ainsi à la recherche d’alternatives aux pratiques (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité • Protection des plantes

    Je suis intéréssé(e)

  • Doctorat - PhD

    La thèse de doctorat

    Cette formation conduite en trois années après un diplôme conférant le grade de Master 2, constitue le préalable indispensable pour un étudiant qui veut réaliser une carrière scientifique tant au sein d’un organisme public qu’au sein de grandes entreprises ou dans des organismes internationaux. A l...

    Thèmes

    Agriculture de précision, TIC • Agronomie, agro-écologie • Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Amélioration des plantes • Connaissance et gestion de la biodiversité • Développement agricole et rural • Eau • Ecotechnologies, chimie verte • Education et pédagogie • Elevage, pastoralisme • Informatique, bio-statistique, data sciences • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Numérique éducatif et pratiques collaboratives • Pays méditerranéens et tropicaux • Politiques et territoires • Protection des plantes • Ressources naturelles, environnement • Vigne et vin

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Identifier au genre les invertébrés aquatiques : Trichoptères et Diptères aquatiques

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    La surveillance des cours d'eau à partir des invertébrés indicateurs, dans le cadre de la nouvelle norme XP T90-388, requiert une identification au genre des taxons prélevés. Cette identification peut s'avérer délicate et fait appel à de nouvelles compétences dans les DREAL, les bureaux d'étude et (...)

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

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