Catalogue des formations

pour donner du sens à vos projets

25 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Formation continue courte

    Animer mon réseau en mobilisant des outils collaboratifs

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    L'animation d'un réseau, qu'il soit national ou régional demande la connaissance d'un panel d'outils collaboratifs en ligne mais aussi de leur bon usage et de techniques d'animation spécifique. Durant ce stage, où les outils que nous prendront en main seront choisi en fonction des besoins des (...)

    Thèmes

    Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Animer la mission coopération Internationale dans son établissement

    Date de début: 09/12/2024

    Date de fin: 12/12/2024

    L'Institut Agro - Campus Florac

    La coopération internationale propose à nos apprenants une ouverture sur le monde. Celle-ci peut prendre plusieurs formes : des mobilités , des partenariats, des actions de sensibilisation, des actions d'éducation à la solidarité internationale, projets ERASMUS+... Ce stage vous propose, seul ou en (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Travailler le récit collectif : repenser le rapport au monde et à la nature

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Il ne s’agit plus de commenter ou de comprendre le réel : il s’agit de produire du réel. Ce qui tue aujourd’hui et avant tout, c’est notre manque d’imagination. L’art, la littérature, la poésie sont des armes de précision. Il va falloir les dégainer. Et n’avoir pas peur de ceux qui crieront au (...)

    Thèmes

    Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Entomologie agricole

    Mettre en place des investigations sur le terrain avec les élèves

    Dates à définir

    L'Institut Agro Montpellier (Campus la Gaillarde)

    L’agroécologie passe par la mobilisation des processus écologiques liés à la dynamique de la biodiversité locale. Cette biodiversité est constituée notamment (et surtout) d’insectes, acariens et nématodes. Il y a un enjeu pédagogique et technique certain à intégrer cette faune à la réflexion et à l (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Outiller les équipes éducatives pour aborder la pornographie

    Approches éthique, juridique et éducative

    Date de début: 07/10/2024

    Date de fin: 10/10/2024

    L'Institut Agro - Campus Florac

    «Mais Madame, est-ce que je dois faire ce que j’ai vu ? Est-ce que c’est ça ce que les garçons attendent de moi ?» Images traumatisantes, liens à la violence, au consentement, images générées par les élèves, cyber-harcèlement, industrie culturelle, notions de corps vécu, corps projeté, corps montré (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Développement de compétences en théâtre documentaire au service des transitions

    Date de début: 09/12/2024

    Date de fin: 12/12/2024

    L'Institut Agro - Campus Florac

    A l’heure où la transition est déclinée de toute part dans les medias, faire un point sur ce dont on parle notamment en Transition Agro-Ecologique et le développement de compétences attendues est nécessaire. Les pratiques artistiques notamment en ce qui concerne les compétences relationnelles (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Agriculture à la PAGE (Politique Agricole, Gestion, Économie)

    Formations à distance au management stratégique de l'entreprise agricole

    Date de début: 15/02/2024

    Formation à distance

    La formation Agriculture à la PAGE (Politique Agricole, Gestion, Économie) est un enseignement à distance porté par le consortium Agreenium. Son objectif est de permettre une analyse approfondie et une meilleure compréhension du fonctionnement complexe des exploitations agricoles, ainsi que des (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Développement agricole et rural • Education et pédagogie • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Politiques et territoires

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Valoriser ses pratiques numériques éducatives et en découvrir de nouvelles pour les faire évoluer

    Rencontres Ludovia

    Dates à définir

    Ax Les Thermes

    Les rencontres Ludovia rassemblent pour son université d'été tous les ans fin août à Ax-les-Thermes tous les acteurs du numérique éducatif. Il s'agit pour les praticiens du numérique éducatif de se retrouver pour échanger et découvrir toutes sortes d'initiatives

    Thèmes

    Education et pédagogie • Numérique éducatif et pratiques collaboratives

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Le festival de film AlimenTerre

    un outil pédagogique pour enseigner les transitions agricoles et alimentaires

    Dates à définir

    Lycée agricole de Vendômes (41)

    Le Festival de films ALIMENTERRE, coordonné par le Comité Français pour la Solidarité Internationale (CFSI) et le réseau RED (DGER/BRECI), concerne plus de 200 établissements de formation agricole. 20 000 élèves assistent chaque année à des projections/débats sur les thèmes de l’alimentation durable (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Citoyenneté et vivre ensemble • Développement agricole et rural • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Innovation pédagogique et autoconstruction d'outils agricoles (session 2)

    Date de début: 17/06/2024

    Date de fin: 21/06/2024

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Comment mobiliser les jeunes sur leurs choix techniques autour de l’outil de travail des fermes ? Quels sont leurs réels besoins et les moyens qu’ils mettent en œuvre pour les satisfaire ? Quels modèles agricoles les jeunes souhaitent défendre ? Est-ce que cette approche pédagogique "par le faire" (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Education et pédagogie

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