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113 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Formation continue courte

    Comprendre une agriculture familiale : l'approche systémique

    Dates à définir

    L'Institut Agro (Campus de Lavalette) - Pôle Tropiques et Méditerranée

    Former les participants à l’approche « système agraire » pour : Comprendre les pratiques des producteurs dans leur diversité, en prenant en compte l’ensemble des facteurs économiques, sociaux, environnementaux, qui influent sur leurs choix ; Construire un argumentaire en faveur de l’agriculture...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Pays méditerranéens et tropicaux

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Design agroécologique

    Concevoir des lieux de production agricole, écologiques et efficients

    Dates à définir

    Ferme St Georges, près de Brignoles (Var)

    Le design est l’une des compétences clés pour la transition agroécologique. C’est une approche systémique et un outil puissant pour concevoir des agro-écosystèmes écologiquement durables, socialement équitables et économiquement viables. En s’inspirant des écosystèmes naturels, le design...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Introduction à la co–construction des services d’appui avec/pour les agricultures familiales

    Dates à définir

    L'Institut Agro (Campus de Lavalette) - Pôle Tropiques et Méditerranée

    Découvrez une méthode innovante d'accompagnement des agricultures familiales à travers un jeu de rôle immersif. Développez vos compétences d'analyse et de conception de services agricoles, en vous confrontant aux réalités du terrain et en mobilisant des intervenants professionnels.

    Thèmes

    Développement agricole et rural • Pays méditerranéens et tropicaux

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Outiller les équipes éducatives pour aborder la pornographie

    Approches éthique, juridique et éducative

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    «Mais Madame, est-ce que je dois faire ce que j’ai vu ? Est-ce que c’est ça ce que les garçons attendent de moi ?» Images traumatisantes, liens à la violence, au consentement, images générées par les élèves, cyber-harcèlement, industrie culturelle, notions de corps vécu, corps projeté, corps montré (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Insertion des agricultures dans les marchés

    Dates à définir

    L'Institut Agro (Campus de Lavalette) - Pôle Tropiques et Méditerranée

    Renforcez vos compétences pour favoriser l'insertion des agricultures familiales sur les marchés. Explorez les défis de la commercialisation, analysez les filières conventionnelles et découvrez les circuits alternatifs pour une meilleure compréhension du modèle agro-industriel.

    Thèmes

    Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Pays méditerranéens et tropicaux • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Conflits et médiation pour un meilleur climat scolaire

    Des dispositifs de médiation pour un climat propice aux apprentissages et à la citoyenneté

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Développer une meilleur compréhension et acquérir des connaissances et outils sur la gestion des conflits et les pratiques de médiation pour favoriser un climat scolaire positif, propice aux apprentissages et à la citoyenneté. Un dispositif de médiation par les pairs se déploie dans l’EA depuis 2014 (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Agriculture numérique, la découvrir et l'enseigner

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac • Domaine du Chapitre

    La présence du numérique dans l'agriculture est de plus en plus importante et cela implique de nouvelles compétences pour les futurs agriculteurs. En parallèle, il est nécessaire pour les enseignants de mieux connaître ce domaine afin de l'intégrer dans les formations. Le numérique représente aussi (...)

    Thèmes

    Agriculture de précision, TIC • Agronomie, agro-écologie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Développement de compétences en théâtre documentaire au service des transitions

    Date de début: 09/12/2024

    Date de fin: 12/12/2024

    L'Institut Agro - Campus Florac

    A l’heure où la transition est déclinée de toute part dans les medias, faire un point sur ce dont on parle notamment en Transition Agro-Ecologique et le développement de compétences attendues est nécessaire. Les pratiques artistiques notamment en ce qui concerne les compétences relationnelles (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Développer les compétences écopsychosociales en itinérance pédestre niveau 2

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Sortir pour apprendre sur soi, les autres, le monde ! Comment le "dehors" de la classe, le dehors dans la nature, sur l'établissement, sur le territoire peut être une ressource, un sujet, un moyen éducatif et pédagogique pour soutenir et développer les compétences écopsychosociales. Vous avez tenté (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Osez collaborer ! Outils et astuces pour la coordination de filières et la gestion de projets

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Être responsable ou coordinateur d'une formation c'est avant tout animer une équipe d'enseignants, en tenant compte des contraintes pédagogiques et organisationnelles. Mais c'est également se retrouver dans une posture à l'interface entre les apprenants, la direction, l'équipe enseignante, les (...)

    Thèmes

    Numérique éducatif et pratiques collaboratives • Politiques et territoires

    Je suis intéréssé(e)

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