Catalogue des formations

pour donner du sens à vos projets

91 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Formation continue courte

    Débuter avec QGIS

    Comprendre l’intérêt de la cartographie et découvrir le logiciel QGIS

    Date de début: 16/10/2024

    L'Institut Agro Montpellier (Campus la Gaillarde)

    La cartographie vous permet de structurer, visualiser et tirer des informations, des données spatialisées. Les outils de cartographie servent aussi bien en agriculture qu'en gestion de l'environnement pour visualiser un parcellaire sur une exploitation ou un groupe d’exploitations, tirer des (...)

    Thèmes

    Agriculture de précision, TIC • Agronomie, agro-écologie • Développement agricole et rural • Informatique, bio-statistique, data sciences • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Débuter avec Mergin Maps

    Planifier une campagne d'acquisition de données géolocalisées avec QGIS et Mergin Maps

    Dates à définir

    L'Institut Agro Montpellier (Campus la Gaillarde)

    Acquérir des données spatiales est nécessaire pour comprendre des phénomènes à l’échelle d’une parcelle, d’un groupe de parcelles ou d’un territoire. C’est notamment le cas pour des suivis de maladies, des suivis de pratiques, etc. Or, l’acquisition et la gestion de ces données peuvent s’avérer (...)

    Thèmes

    Agriculture de précision, TIC • Agronomie, agro-écologie • Informatique, bio-statistique, data sciences • Numérique éducatif et pratiques collaboratives • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Développer et animer l'alimentation durable dans mon établissement

    Mettre en œuvre les transitions en intégrant EGAlim et les PAT dans les pratiques et les enseignements

    Date de début: 23/09/2024

    Date de fin: 25/09/2024

    L'Institut Agro - Campus Florac

    La Loi EGAlim est une obligation pour toutes les cantines depuis le 1er Janvier 2022. Sur le terrain, les équipes s'organisent et innovent pour satisfaire au mieux les 5 principaux critères. Mais il n'est pas facile de progresser dans tous les domaines ! Comment faire mieux ? Et comment faire de l (...)

    Thèmes

    Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Travailler le récit collectif : repenser le rapport au monde et à la nature

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Il ne s’agit plus de commenter ou de comprendre le réel : il s’agit de produire du réel. Ce qui tue aujourd’hui et avant tout, c’est notre manque d’imagination. L’art, la littérature, la poésie sont des armes de précision. Il va falloir les dégainer. Et n’avoir pas peur de ceux qui crieront au (...)

    Thèmes

    Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Développer les compétences écopsychosociales en itinérance pédestre niveau 2

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    Sortir pour apprendre sur soi, les autres, le monde ! Comment le "dehors" de la classe, le dehors dans la nature, sur l'établissement, sur le territoire peut être une ressource, un sujet, un moyen éducatif et pédagogique pour soutenir et développer les compétences écopsychosociales. Vous avez tenté (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    S'engager avec ses élèves dans une démarche numérique responsable

    Dates à définir

    L'Institut Agro - Campus Florac

    La sobriété numérique, les ressources limitées de notre planète, l’impact énergétique de l’usage d’internet, l'économie de l'attention… On en parle et on essaie d’agir chacun à notre niveau, mais si on entraînait aussi nos jeunes dans un projet concret, motivant et enrichissant ? Porteur de (...)

    Thèmes

    Numérique éducatif et pratiques collaboratives

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    CANARI

    un outil pour comprendre et enseigner l’interaction du changement climatique avec l'agriculture sur son territoire

    Dates à définir

    En distanciel

    S'adapter au changement climatique constitue un enjeu majeur de l'agriculture d'aujourd'hui, et par là même pour l'enseignement agricole. Comment avoir rapidement accès à des données climatiques et agroclimatiques, basées sur des modèles fiables et adaptées très localement ? L'application CANARI (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Analyse du Cycle de Vie (ACV)

    Date de début: 18/06/2024

    Date de fin: 20/06/2024

    L'Institut Agro Montpellier (Campus la Gaillarde)

    L’Analyse du Cycle de Vie (ACV) permet de quantifier les atteintes à l’environnement des activités humaines. Mondialement reconnue et utilisée, elle est globale, multi-domaine et exhaustive, depuis l’extraction des matières premières jusqu’à la fin de vie des systèmes étudiés. Elle est (...)

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Ecotechnologies, chimie verte

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Débuter avec l’IoT

    Découvrez le potentiel de l’Internet des Objets en agriculture en construisant votre propre capteur connecté

    Date de début: 06/11/2024

    L'Institut Agro Montpellier (Campus la Gaillarde)

    Aujourd’hui, l’internet des objets ou Internet of Things en anglais (IoT) se développe en agriculture et permet de suivre de nombreux phénomènes à distance et dans le temps. Ces objets connectés améliorent les prises de décision et rendent la collecte d’information sur le terrain plus efficace. Mais (...)

    Thèmes

    Agriculture de précision, TIC • Agronomie, agro-écologie • Informatique, bio-statistique, data sciences • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Identifier, comprendre et déconstruire les stéréotypes de genre

    Pour une éducation à l'égalité et contre les discriminations sexistes

    Dates à définir

    Centre Hubertine Auclert - Saint-Ouen (93)

    Les représentations et les stéréotypes sexistes sont omniprésents. Ils ont un impact réel : ils imprègnent les imaginaires dès le plus jeune âge, limitant ainsi les projections, les aspirations des individus. Évidents ou plus difficiles à détecter, leur repérage est la première étape indispensable à (...)

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble

    Je suis intéréssé(e)

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