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Catalogue de formations continues courtes

46 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Formation continue courte

    Entomologie agricole

    Mettre en place des investigations sur le terrain

    Date de début: 10/09/2019

    Date de fin: 13/09/2019

    Montpellier SupAgro (Campus la Gaillarde)

    Mettre en oeuvre un travail sur le terrain adapté à un niveau de classe, permettant de mettre en valeur des processus liés à la faune invertébrée Savoir se repérer dans la complexité systématique et fonctionnelle de cette faune S'approprier la mise en place dune expérimentation sur le terrain en l...

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Préserver et restaurer la matière organique dans les sols

    Date de début: 17/09/2019

    Date de fin: 19/09/2019

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    A l'issue du stage, le participant aura une meilleure connaissance des sols (matière organique, biodiversité, production agricole et services) pour mieux agir dans le cadre de la transition agro-écologique auprès des apprenants de l'enseignement agricole. Il pourra mieux intégrer la problématique...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Protection des plantes

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Réinterroger la place du corps dans l'école

    Comment en faire un levier pour communiquer et apprendre ?

    Date de début: 23/09/2019

    Date de fin: 27/09/2019

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Identifier les conséquences d’une éducation cloisonnant le corps et l’esprit Mobiliser des connaissances issues notamment des neurosciences allant dans le sens de la nécessité d’une réelle prise en compte du corps pour favoriser l’apprentissage et la communication interpersonnelle S’appuyer sur...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Conduire des entretiens d'orientation pour accompagner les projets des apprenants

    Session initiation

    Date de début: 01/10/2019

    Date de fin: 04/10/2019

    Rambouillet

    Mener un entretien d'orientation pour accompagner le projet de l'apprenant Expérimenter des situations d'entretien individuel à partir d'une sélection d'exercices et d'outils spécifiques Comprendre la démarche éducative d'orientation à travers les 4 phases de l'ADVP (Activation du Développement...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Appréhender la citoyenneté dans les établissements

    Quelles pédagogies, quels outils, quelles collaborations ?

    Date de début: 07/10/2019

    Date de fin: 10/10/2019

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Disposer d’un socle de savoirs « savants » (froids) sur le thème de la citoyenneté Proposer des démarches pour rendre les apprenants acteurs, en s’appuyant notamment sur la “classe inversée” Mobiliser à bon escients les outils numériques dans le cadre de ces démarches Développer une réflexion sur l...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Formation d’accompagnateurs de la démarche PerfEA

    Performance globale des exploitations: amélioration continue et management pour le développement durable

    Date de début: 08/10/2019

    Date de fin: 11/10/2019

    Lieu à définir

    Former à la méthode perfEA des chargés de mission régionaux pour étendre et vulgariser perfEA aux exploitations de lycées du territoire national. A l'issue du stage ils seront en capacité de : savoir utiliser perfEA, et ses outils acquérir la posture et les outils d'accompagnement des exploitations...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Sélection participative du maïs semence

    Un outil pour enseigner l'agro-écologie

    Date de début: 08/10/2019

    Date de fin: 11/10/2019

    Lycée de Valence ou de Montravel

    Former les publics aux enjeux, objectifs, leviers, contraintes de la sélection participative : être capable d'aborder la sélection participative dans ses dimensions technique et sociale, être capable d'utiliser la boîte à outils élaborée par le Casdar Covalience, être capable de construire des...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Identifier au genre les invertébrés aquatiques : Ephémères, Mollusques

    Date de début: 21/10/2019

    Date de fin: 25/10/2019

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Savoir identifier les genres de ces deux groupes. Connaître l'écologie de ces genres, leur répartition, leur phénologie, en particulier sur l'espace méditerranéen français. Connaître les difficultés systématiques dans ces deux groupes et savoir les gérer. Mettre en place un dispositif de veille sur...

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Agir contre la violence en milieu scolaire

    Dates à définir

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Connaître les déterminants et les impacts des types de violence Elaborer des pistes de projet de lutte et de prévention à son échelle Mobiliser des ressources, des outils pour le mettre en œuvre et l’évaluer : Climat scolaire dans l’enseignement agricole, Plan de lutte et de prévention contre les...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Adopter une posture d'accompagnant pour favoriser les réussites des élèves

    Date de début: 05/11/2019

    Date de fin: 08/11/2019

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Identifier et clarifier ce que veut dire accompagner, quels changements entre l'accompagnement et les postures habituelles (postures, cadres, outils, méthodes….). Accompagner l'élève dans sa réussite, ça veut dire quoi ? Les espaces de l'accompagnement au sein de l'EA Quelles articulations entre l...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

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