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148 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Licence Professionnelle - Bachelor of Science 3

    Responsable commercial vins et réseaux de distribution (RCVRD)

    Cette formation est en adéquation avec les signes de qualité qui structurent l'ensemble du marché du vin en France et en Europe. En effet, les performances des entreprises viti-vinicoles sont fortement corrélées aux stratégies de mise en valeur des marques propres et du terroir. La promotion de la...

    Thèmes

    Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Vigne et vin

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Identifier au genre les invertébrés aquatiques : Diptères et Hétéroptères

    Date de début: 12/10/2020

    Date de fin: 16/10/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Savoir identifier les genres de ces deux groupes Connaître l'écologie de ces genres, leur répartition, leur phénologie Connaître les difficultés systématiques dans ces deux groupes et savoir les gérer Mettre en place un dispositif de veille sur la taxonomie en lien avec des spécialistes Connaître et...

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Construire un dispositif participatif sur un territoire

    Date de début: 16/11/2020

    Date de fin: 20/11/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Connaître les bases méthodologiques du « dialogue territorial » : de la consultation à la co-construction Appréhender les postures facilitatrices pour initier une démarche participative S'initier à utiliser des outils mobilisables au service dune démarche de concertation (animation de réunions...

    Thèmes

    Politiques et territoires

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Accompagner animateurs et enseignants à organiser des projets de coopération internationale en établissement

    Date de début: 14/12/2020

    Date de fin: 17/12/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Favoriser les échanges de pratiques professionnelles et la mutualisation des outils/ressources des animateurs de réseaux géographiques, des animateurs JAME et des porteurs de projets de coopération internationale en établissements pour mieux préparer au départ et valoriser les activités de mobilité...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Adopter une posture d'accompagnant pour favoriser les réussites des élèves

    Date de début: 07/12/2020

    Date de fin: 11/12/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Identifier et clarifier ce que veut dire accompagner, quels changements entre l'accompagnement et les postures habituelles (postures, cadres, outils, méthodes….). Accompagner l'élève dans sa réussite, ça veut dire quoi ? Les espaces de l'accompagnement au sein de l'EA Quelles articulations entre l...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Estime de soi

    pour une évaluation scolaire favorisant une image positive de l'élève et l'entrée dans l'apprentissage

    Date de début: 14/12/2020

    Date de fin: 18/12/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Aborder la notion de l'estime de soi Interroger la place de l'évaluation dans notre système Présenter des démarches d'évaluation innovantes mises en oeuvre dans certains établissements Se mettre en projet sur cette thématique par rapport à une problématique à déterminer selon les besoins dans sa...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Facebook, Twitter, les réseaux sociaux

    Fonctionnement, enjeux et usages pédagogiques

    Date de début: 27/01/2020

    Date de fin: 30/01/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    À l'issue du stage, le participant sera capable de : publier des messages sur Facebook ou Twitter à destination d'un public défini se repérer sur un réseau ou un média social inconnu : distinguer la page publique, le fil d'actualité, les suiveurs et les suivis avoir un usage éclairé et contextualisé...

    Thèmes

    Informatique, bio-statistique, data sciences • Numérique éducatif et pratiques collaboratives

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Accompagner une dynamique écoresponsable dans l’enseignement agricole

    Date de début: 31/03/2020

    Date de fin: 03/04/2020

    A définir

    s'approprier les cadres, enjeux des dynamiques écoresponsables dans l'EA avoir des outils et méthodes pour initier, développer et accompagner une dynamique dans son établissement rencontrer le réseau national des écoresponsable qui aura lieu du 27 au 29 mars et s'immerger dans les chantiers du...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Sentiment d'injustice, vie dans l'établissement et sanctions éducatives

    Date de début: 30/03/2020

    Date de fin: 03/04/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Échanger sur l'expérience scolaire paradoxale des élèves dans l'EA (violence/climat positif, injustice/bien vivre ensemble, …) Rappeler les principes généraux du droit qui s'appliquent à la sanction dans le système scolaire Analyser des situations vécues au regard du droit et de la loi dans un cadre...

    Thèmes

    Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    La démarche « Responsabilité Sociétale des Entreprises » au service des ateliers agroalimentaires

    Approche pratique et pédagogique

    Dates à définir

    Lieu à définir

    Questionner les pratiques de transformation dans le sens de la transition agroécologique. S'approprier des outils de diagnostic et les adapter à sa situation. Échanger des pratiques de diagnostic et de remédiation. Concevoir une offre de formation et des pratiques pédagogiques intégrant ces...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Education et pédagogie • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires

    Je suis intéréssé(e)

Montpellier SupAgro
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