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Catalogue des formations

pour donner du sens à vos projets

31 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Licence Professionnelle - Bachelor of Science 3

    Coordination de projets en éducation à l'environnement et au développement durable (CEEDDR)

    La Licence Coordination de projets en éducation à l'environnement et au développement durable prépare aux métiers de coordination de projets en Éducation à l'environnement pour un développement durable (EEDD). La formation propose plus spécifiquement de former aux trois fonctions principales du...

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Education et pédagogie • Numérique éducatif et pratiques collaboratives • Politiques et territoires • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Education à la santé et développement durable

    Vers une démarche collaborative et émancipatrice

    Date de début: 28/09/2020

    Date de fin: 01/10/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Faire un point sur les concepts et notions sur santé et développement durable Proposer des démarches pour rendre les apprenants acteurs/auteurs Mobiliser à bon escients les outils méthodologiques dans le cadre de ces démarches Développer une réflexion sur l’articulation entre la santé et le...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Appréhender la citoyenneté dans les établissements

    Quelles pédagogies, quels outils, quelles collaborations ?

    Date de début: 05/10/2020

    Date de fin: 08/10/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Disposer d’un socle de savoirs « savants » (froids) sur le thème de la citoyenneté Proposer des démarches pour rendre les apprenants acteurs, en s’appuyant notamment sur la “classe inversée” Mobiliser à bon escients les outils numériques dans le cadre de ces démarches Développer une réflexion sur l...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Développer la culture européenne des élèves

    Dates à définir

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    En référence à la note de service DGER du 25/10/2019 intitulée « Promouvoir davantage l’Europe dans les établissements d’enseignement technique agricole » dont l’objectif est de renforcer les dispositifs existants et d'en proposer de nouveaux pour mieux porter au coeur des établissements le message...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    La place du corps dans l'école : un levier pour communiquer et apprendre

    Date de début: 02/11/2020

    Date de fin: 06/11/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Identifier les conséquences d’une éducation cloisonnant le corps et l’esprit Mobiliser des connaissances issues notamment des neurosciences allant dans le sens de la nécessité d’une réelle prise en compte du corps pour favoriser l’apprentissage et la communication interpersonnelle S’appuyer sur...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Estime de soi

    pour une évaluation scolaire favorisant une image positive de l'élève et l'entrée dans l'apprentissage

    Date de début: 14/12/2020

    Date de fin: 18/12/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Aborder la notion de l'estime de soi Interroger la place de l'évaluation dans notre système Présenter des démarches d'évaluation innovantes mises en oeuvre dans certains établissements Se mettre en projet sur cette thématique par rapport à une problématique à déterminer selon les besoins dans sa...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Sélection participative du maïs semence

    Un outil pour enseigner l'agro-écologie

    Date de début: 05/10/2020

    Date de fin: 09/10/2020

    Montrond-les-Bains (42)

    Former les publics aux enjeux, objectifs, leviers, contraintes de la sélection participative : être capable d'aborder la sélection participative dans ses dimensions technique et sociale, être capable d'utiliser la boîte à outils élaborée par le Casdar Covalience, être capable de construire des...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Travailler la cohésion de groupe et les compétences psycho-sociales en itinérance pédestre

    Date de début: 08/06/2020

    Date de fin: 12/06/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Vivre et expérimenter une itinérance pédestre Découvrir et s'approprier des outils pour aborder l'intelligence relationnelle et émotionnelle, travailler sur la place du corps, la gestion de soi et du groupe Découvrir et s'approprier des outils autour de la conscientisation écologique, le...

    Thèmes

    Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Mettez du serious game dans vos actions d’éducation

    Date de début: 01/12/2020

    Date de fin: 04/12/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    À l'issue du stage, le participant sera capable de : Identifier les atouts et limites du jeu en pédagogie Choisir les « jeux sérieux » adaptés à des situations de formation Animer un jeu sérieux Concevoir ou adapter un jeu existant afin qu’il réponde au mieux à son public en formation Réaliser la «...

    Thèmes

    Education et pédagogie • Numérique éducatif et pratiques collaboratives

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Transition agroécologique

    les enjeux à explorer de nouvelles manières de travailler avec le vivant

    Date de début: 12/05/2020

    Date de fin: 15/05/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Acquérir une culture commune sur la thématique des évolutions sociétales des relations à la nature, et leurs conséquences sur les pratiques agricoles Intégrer des outils pédagogiques pour : faire prendre conscience aux élèves que les pratiques qui définissent le métier d'agriculteur sont forgées par...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Education et pédagogie

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