Catalogue des formations
pour donner du sens à vos projets
17 formation(s) correspond(ent) à votre recherche
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Mastère spécialisé (CGE)
Mastère spécialisé® Innovations et politiques pour une alimentation durable (IPAD)
Construire des systèmes alimentaires durables et assurer la sécurité alimentaire à l’échelle mondiale sont des défis cruciaux pour les décennies à venir, mobilisant de nombreux acteurs publics et privés, dans les pays du Nord et du Sud. Ces systèmes doivent garantir un accès pour tous à une...Thèmes
Agronomie, agro-écologie • Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Connaissance et gestion de la biodiversité • Développement agricole et rural • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Politiques et territoires • Ressources naturelles, environnement
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Mastère spécialisé (CGE)
Mastère spécialisé® Management des Entreprises du Vivant et de l'Agroalimentaire (MAEVA)
L’objectif du Mastère spécialisé® Management des Entreprises du Vivant et de l'Agroalimentaire (MAEVA) est de former des managers avec de grandes capacités d’intégration et d’adaptation et d’aider chaque étudiant à construire son projet professionnel grâce au coaching individuel. Pour répondre à des...Thèmes
Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires
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Master - Master of Science
Master Sciences de la Vigne et du Vin
Le Master international "Sciences de la Vigne et du Vin", parcours Vigne et Vin répond à la demande internationale et nationale de formation de cadres techniques de haut niveau qui accompagnent le développement et mettent en œuvre la modernisation de la filière Vigne et Vin dans de nombreux pays...Thèmes
Agronomie, agro-écologie • Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Amélioration des plantes • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Protection des plantes • Vigne et vin
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Master - 2° année (parcours de M2)– Semestres 9 & 10
Parcours Systèmes d’élevage
Former des cadres & chercheurs engagés dans l'intensification écologique et le développement de l'élevage Pour des professionnels en mesure d’innover et de répondre aux problématiques de : la production zootechnique elle-même, la conduite des exploitations agricoles, l’utilisation du territoire le...Thèmes
Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Développement agricole et rural • Elevage, pastoralisme • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Pays méditerranéens et tropicaux • Politiques et territoires • Ressources naturelles, environnement
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Master - 1° année – Semestres 7 & 8 - Master of Science 1
1ère année Master (M1)
La première année du Master « Sciences et technologie de l'agriculture, de l'alimentation et de l'environnement » est structurée en 3 temps forts : un choix parmi 2 dominantes lors du 1er semestre (S7), un choix parmi 6 parcours au 2ème semestre (S8) et un stage individuel professionnel qui clos l’année universitaire.Thèmes
Agronomie, agro-écologie • Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Pays méditerranéens et tropicaux • Ressources naturelles, environnement
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Master - 2° année – Semestres 9 & 10 - Master of Science 2
2ème année (M2) - Parcours du Master 3A
Deuxième année (M2) - l'année de spécialisation La deuxième année se décline en 8 parcours de M2 permettant de couvrir une large palette de compétences professionnelles et de métiers : le premier semestre (S9) permet l’acquisition de ces compétences ; le second semestre (S10) est un stage de mise en...Thèmes
Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Amélioration des plantes • Connaissance et gestion de la biodiversité • Développement agricole et rural • Elevage, pastoralisme • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Pays méditerranéens et tropicaux • Politiques et territoires • Ressources naturelles, environnement
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Diplôme national d’œnologue - Master of Science
Diplôme National d'œnologue (DNO)
Une formation à forte valeur ajoutée
La formation DNO, de niveau Master, a pour objectif de préparer les étudiants aux métiers spécifiques de l’œnologue : concevoir un vignoble et décider des choix stratégiques de conduite et d’entretien de ce vignoble pour l’obtention d’un raisin de qualité pour l’élaboration des vins ; disposer des...Thèmes
Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Vigne et vin
Formation continue courte
La qualité dans l'agroalimentaire à l'international
Dates à définir
Montpellier SupAgro (Campus de Lavalette) - Institut des régions chaudes
Mettre en place les bonnes pratiques d’hygiène et de fabrication Effectuer une analyse des risques sanitaires et mettre en œuvre un système de maîtrise, sur la base du système HACCP Analyser les enjeux des différents référentiels et approches qualité pour une entreprise et/ou une filière du sudThèmes
Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires
Formation continue courte
Date de début: 06/04/2021
Date de fin: 09/04/2021
Montpellier SupAgro (Campus de Lavalette) - Institut des régions chaudes
Ce module a pour objectif spécifique d’analyser la réalité et les conséquences de l’inclusion de la société civile (au sens large : secteur privé, associations de consommateurs, ONG…) dans les dispositifs de gouvernance des systèmes alimentaires. À la fin de ce module, les participants : connaissent...Thèmes
Agronomie, agro-écologie • Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés • Citoyenneté et vivre ensemble • Education et pédagogie • Marchés, filières, entreprises agricoles et agroalimentaires • Politiques et territoires
Formation continue courte
Les enjeux de l’alimentation dans le mondeDates à définir
Bordeaux
Les objectifs de la formation sont les suivants : Apports de connaissance sur les enjeux agricoles et alimentaires dans le monde. Découverte d'outils et de jeux pédagogiques. Échange autour des initiatives ALIMENTERRE, notamment auprès des jeunes. Sensibiliser et préparer les élèves et formateurs...Thèmes
Agronomie, agro-écologie • Alimentation, sciences des aliments, nutrition, génie des procédés
L'institut Agro | Montpellier SupAgro
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