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Catalogue des formations

pour donner du sens à vos projets

13 formation(s) correspond(ent) à votre recherche

  • Formation continue courte

    Identifier au genre les invertébrés des cours d'eau : Coléoptères et Odonates

    Dates à définir

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    La surveillance des cours d'eau à partir des invertébrés indicateurs, dans le cadre de la nouvelle norme XP T90-388, requiert une identification au genre des taxons prélevés. Cette identification peut s'avérer délicate et fait appel à de nouvelles compétences dans les DREAL, les bureaux d'étude et...

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Déterminer et classer la faune et la flore à partir du terrain

    Dates à définir

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Ce stage vise à appréhender de manière globale l'ensemble des disciplines naturalistes afin de se familiariser avec les approches naturalistes, les méthodes d'identification et de classifications de la faune et de la flore. Il s'agit d'un stage de terrain s'adressant préfé­rentiellement à des...

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Education et pédagogie

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Inventaire et suivi de la biodiversité

    Choisir une méthode, mettre en oeuvre un protocole

    Dates à définir

    Lieu à définir

    L'objet de ce stage est de présenter et de mettre en ouvre concrètement différents protocoles, pour ensuite en exploiter les résul­tats de manière à monter en compétence dans ce domaine.

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Ecologie des cours d'eau : connaitre les invertébrés aquatiques et comprendre le fonctionnement des rivières

    Dates à définir

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Ce stage, construit en étroite collaboration avec la Fédération Française de Pêche à la Mouche et au Lancer, offre l'opportunité aux membres actifs de clubs de pêche, aux moniteurs de pêche, aux éducateurs à l'environnement de mieux connaître et comprendre la vie de la rivière.

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Le Concours des Jeunes Jurés des Pratiques Agro-écologiques

    Accompagner les équipes pédagogiques dans la mise en place de jury élèves

    Date de début: 29/01/2020

    Date de fin: 31/01/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Permettre d’accompagner les élèves dans le cadre d'un projet local de jury élève des pratiques agro-écologiques sur prairies et parcours avec des agriculteurs dans la région de l'EPL, ou sur l'exploitation agricole de l'EPL (acquisition d'une méthodologie de travail). Apprendre à manipuler les...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Identifier et évaluer les habitats naturels

    Dates à définir

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Appréhender les outils de base nécessaires pour aborder les habitats. Mettre en ouvre une démarche de terrain pour caractériser des habitats et leur état de conservation. Analyser les habitats en termes de valeur pa­trimoniale et envisager des mesures de gestion conservatoire.

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Identifier au genre les invertébrés aquatiques : Ephémères, Mollusques

    Date de début: 24/02/2020

    Date de fin: 28/02/2020

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Savoir identifier les genres de ces deux groupes. Connaître l'écologie de ces genres, leur répartition, leur phénologie, en particulier sur l'espace méditerranéen français. Connaître les difficultés systématiques dans ces deux groupes et savoir les gérer. Mettre en place un dispositif de veille sur...

    Thèmes

    Connaissance et gestion de la biodiversité • Ressources naturelles, environnement

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Reconnaissance des insectes ravageurs des plantes cultivées

    Dates à définir

    Centre de Biologie pour la Gestion des Populations—CBGP (Montferrier-sur-Lez)

    L’agriculture doit actuellement répondre aux engagements de diminution des intrants, notamment des pesticides. Les consommateurs sont chaque jour plus nombreux, à se tourner vers les produits issus de l’agriculture biologique. Les agriculteurs sont ainsi à la recherche d’alternatives aux pratiques...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité • Protection des plantes

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Reconnaissance des auxiliaires hyménoptères parasitoïdes

    Dates à définir

    Centre de Biologie pour la Gestion des Populations—CBGP (Montferrier-sur-Lez)

    L’agriculture doit actuellement répondre aux engagements de diminution des intrants, notamment des pesticides. Les consommateurs sont chaque jour plus nombreux, à se tourner vers les produits issus de l’agriculture biologique. Les agriculteurs sont ainsi à la recherche alternatives aux pratiques...

    Thèmes

    Agronomie, agro-écologie • Connaissance et gestion de la biodiversité • Protection des plantes

    Je suis intéréssé(e)

  • Formation continue courte

    Les Journées scientifiques de l’Institut d'éducation à l'agro-environnement de Florac

    Dates à définir

    Montpellier SupAgro (Campus de Florac) - Institut de Florac

    Les Journées Scientifiques de l'Institut d'éducation à l'agro-environnement de Florac, des journées d'échanges entre le monde de la recherche et l'enseignement agricole technique, pour : Faciliter les échanges entre les personnels de l'enseignement agricole et le monde de la recherche. Favoriser la...

    Thèmes

    Agriculture de précision • Citoyenneté et vivre ensemble • Connaissance et gestion de la biodiversité • Education et pédagogie • Numérique éducatif et pratiques collaboratives • Politiques et territoires

    Je suis intéréssé(e)

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